ESTIMULACIÓN MULTISENSORIAL SENSORIAL EN PACIENTES PLURIDEFICIENTES

Fecha: 15 y 16 de septiembre 2018

precio : 150€

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Profesorado

D. Luciano del Pino Gaspar. Fisioterapeuta y psicomotricista


Horario

Sábado y Domingo de 9:00 a 13:30 

                 de 15:00 a 18:30


Curso psicomotricidad para la infancia

Maestros, psicólogos, pedagogos, psicopedagogos, fisioterapeutas, terapeutas ocupacionales, enfermeras, profesores de pedagogía terapéutica, técnicos especialistas educativos, otros titulados.


Objetivos

Objetivos generales

Diferenciar, valorar y estimular las vías de comunicación disponibles en personas con graves alteraciones sensitivas. 

 

Objetivos específicos

Conocer la fisiología de los sistemas sensitivos y sus posibles alteraciones

Diferenciar las repercusiones en la percepción en la persona con alteraciones sensitivas graves.

 

Generar un programa de estimulación global en base a la potencialidad sensitiva de la persona con múltiples alteraciones.


Contenidos

- DEFINICIÓN DE ESTIMULACIÓN MULTISENSORIAL

- ÁMBITOS DE APLICACIÓN

- BASES NEUROFISIOLÓGICAS DE LA ESTIMULACIÓN MULTISENSORIAL

Vista, tacto – sistemas somatosensoriales- , oído – sistema vestibular- , olfato, gusto.  Receptores, Tipos de estímulo, La información se transforma, Interpretación, Topografía, Regulación nerviosa,  Respuesta, Condicionantes. La metámera. La postura como punto de partida. El movimiento

 

- LA PERCEPCIÓN

              - La integración de la información

              - Alteraciones de la percepción.

               - El mundo objetivo y el mundo percibido.

         

- NECESIDADES DEL PACIENTE PLURIDEFICIENTE

            - Teorías de salud, comunicación, relación personal, afecto, equilibrio.

             - El cuerpo como elemento de equilibrio

 

- BASES PARA LA INTERVENCIÓN EN UN PROGRAMA DE ESTIMULACIÓN

             -  La sala de estimulación, materiales

 

             - Criterios de intervención, metodología